Wettbewerbe
- Planspiel Börse
- Wirtschaftsquiz
- Management Information Game (MIG)
- Känguru der Mathematik
- Mathematikolympiade
- Vorlesewettbewerb
Planspiel Börse / Börsenspiel
Das Planspiel Börse/Börsenspiel ist ein Online-Wettbewerb, der Schülern die Möglichkeit gibt, ihr virtuelles Kapital (50.000 €) an der Börse zu vermehren. Gehandelt wird dabei mit den Kursen realer Börsenplätze. Anbieter sind die Landessparkasse zu Oldenburg und die Volks- und Raiffeisenbanken in der Wesermarsch.
Der simulierte Wertpapierhandel an der Börse festigt wirtschaftliche Grundkenntnisse und vertieft Börsenwissen. An unserer Schule nehmen in der Regel die Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 10 teil. Dazu bilden sie Teams von 5-7 Schülern. In der Regel unterbreitet der jeweilige Politiklehrer das Angebot und organisiert die Einladung eines Bankmitarbeiters.
Schüler nehmen als Team am Wettbewerb teil. Voraussetzung ist die Betreuung durch die LzO/Volks- und Raiffeisenbank Varel-Nordenham. In der Regel kommt dann ein Mitarbeiter der Bank in die Schule und erläutert die Details des Planspiels. Dabei geht es auch um grundsätzliche Informationen aus der Bankenwelt. Auf der Planspiel-Börse-Seite der LzO/der Raiffeisenbanken Varel-Nordenham gibt es dann die Möglichkeit, ein Depot zu eröffnen.
Nach der Depoteröffnung versuchen die Teilnehmer selbstständig, zehn Wochen lang ihren Depotwert durch Kauf und Verkauf von Wertpapieren zu steigern. Für Fragen und Probleme steht über das Internet ein Ansprechpartner der Bank zur Verfügung.
Den Gewinnern winken Geld- und Sachpreise bzw. attraktive Besuchsangebote.
Wirtschaftsquiz der Industrie- und Handelskammer
Das Wirtschaftsquiz, das von den IHK-Wirtschaftsjunioren der IHK Oldenburg veranstaltet wird, ist ein Quiz mit 30 Fragen zu allgemeinen Wirtschaftsthemen aus dem Bereich Allgemeinbildung, Politik, Internationales und Ausbildung. Das Spiel läuft ausschließlich über das Internet. Ziel ist es, dass Schülerinnen und Schüler frühzeitig beginnen über wirtschaftliche Zusammenhänge nachzudenken.
Zielgruppe sind Schülerinnen und Schüler der 9. Jahrgangsstufe. Je nach Anlage des Unterrichts werden die Politiklehrer auf dieses Angebot aufmerksam machen.
Als Belohnung gibt es Musicalbesuche, Wasserski fahren in Nethen, Kletterwald Conneforde u. ä.
Management Information Game (MIG)
Zielgruppe sind Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 11, die Interesse an wirtschaftlichen Zusammenhängen haben. Die Teilnehmerzahl ist auf 24 begrenzt mit geringer Kosten-beteiligung. Die Politiklehrer machen auf dieses Angebot aufmerksam.
Ziel dieses Seminars ist es, die Teilnehmer mit den vielfältigen und zum Teil komplexen Wechselwirkungen zwischen Einzelunternehmen und Gesamtwirtschaft vertraut zu machen. Diese Wechselwirkungen lassen sich wie folgt charakterisieren:
- Wie passt sich ein einzelnes Unternehmen unterschiedlichen gesamtwirtschaftlichen Situationen an?
- Welche Aktionsparameter stehen den Unternehmen dafür zur Verfügung?
- Wie reagieren Marktpartner (Wettbewerber, Verbraucher) auf bestimmte Unternehmensentscheidungen?
- Welche gesamtwirtschaftlichen Auswirkungen sind von bestimmten Unternehmensentscheidungen zu erwarten?
Die Erarbeitung der in diesen Fragestellungen zum Ausdruck kommenden Wechselwirkungen setzt ein bestimmtes volks- und betriebswirtschaftliches Grundverständnis voraus. Auch die Vermittlung von ökonomischem Grundwissen ist Ziel des Seminars. Grundsätzlich werden keine Vorkenntnisse erwartet.
Seminarbeschreibung
Grundlage dieses fünftägigen Seminars ist das in der Schweiz entwickelte Unternehmensplanspiel „Management Information Game“ (MIG). In dieser Simulation ist drei Gruppen, die miteinander konkurrierende Unternehmen darstellen, die Aufgabe gestellt, eine jeweils unternehmensspezifische Zielsetzung zu formulieren und diese dann in entsprechende Planungen und Entscheidungen umzusetzen.
Planung und Entscheidungen beziehen sich z.B. auf Art und Umfang der Produktion, auf Entwicklungsaufwendungen, auf Investitionen und deren Finanzierung durch Eigen- bzw. Fremdmittel, auf Anpassung der Kapazitäten an veränderte Nachfragesitutationen und nicht zuletzt auf die in zwei Märkten gewählten Vertriebskanäle und Verkaufspreise. Auch die Anzahl der Mitarbeiter und deren Fortbildung oder die rechtzeitige Investition in Umweltschutz-maßnahmen spielen eine Rolle. Es gilt, ein positives Firmenimage aufzubauen und den Börsenkurs attraktiv zu halten.
Die Entscheidungen der Planspielunternehmen werden im Anschluss an jede Spielrunde (=Geschäftsjahr) durch den Spielleiter in einem PC-gestützten Simulationsmodell ausgewertet und die Ergebnisse in Form eines umfassenden Markt- und Geschäftsberichtes ausgedruckt. Dieser ist die Grundlage eines Soll-/Ist-Vergleiches zu Beginn des folgenden Geschäftsjahres.
Die „Vorstände“ werden so entweder eine Bestätigung der von ihnen verfolgten Strategie erfahren oder Anlass haben, ihre Entscheidungen im nächsten Geschäftsjahr zu korrigieren.
Das eigentliche Planspiel wird ergänzt durch zusätzliche, zwischen den einzelnen Spielrunden liegende Informationsblöcke, die von Führungskräften aus der örtlichen Wirtschaft gestaltet werden. Sie dienen zum einen dem besseren Spielverständnis, zum anderen dem besseren Verständnis der über die Simulationsmöglichkeiten hinausgehenden realen wirtschaftlichen Zusammenhänge und Problemstellungen.
Partner des Jade-Gymnasiums bei diesem Planspiel sind das Bildungswerk der Niedersächsischen Wirtschaft, Ikea Oldenburg und Premium Aerotec Varel.
Känguru der Mathematik
Känguru der Mathematik – das ist
- ein mathematischer Multiple-Choice-Wettbewerb für fast 6 Millionen Teilnehmer in mehr als 50 Ländern
- ein Wettbewerb, der einmal jährlich am 3. Donnerstag im März in allen Teilnehmerländern gleichzeitig stattfindet und als freiwilliger Klausurwettbewerb an den Schulen unter Aufsicht geschrieben wird
- eine Veranstaltung, deren Ziel die Unterstützung der mathematischen Bildung an den Schulen ist, die Freude an der Beschäftigung mit Mathematik wecken und festigen und durch das Angebot an interessanten Aufgaben die selbstständige Arbeit und die Arbeit im Unterricht fördern soll
- ein Wettbewerb, bei dem in 75 Minuten je 24 Aufgaben in den Klassenstufen 3/4 und 5/6 bzw. je 30 Aufgaben in den Klassenstufen 7/8, 9/10 und 11/13 zu lösen sind
- ein Wettbewerb mit stetig wachsenden Teilnehmerzahlen: in Deutschland sind sie von 184 im Jahr 1995 auf knapp 825.000 im Jahre 2010 gestiegen
- zum 17. Känguru-Wettbewerb knobelten am 17. März 2011 über 860.000 Teilnehmer aus über 9.000 deutschen Schulen
- die bundesweite Organisation wird von „Mathematikwettbewerb Känguru e.V.
- c/o Humboldt-Universität zu Berlin, Institut für Mathematik“ ehrenamtlich ausgeführt
- vom Jade-Gymnasium haben 2011 über 200 Schülerinnen und Schüler mitgemacht
- das Jade-Gymnasium ist schon das 16. Mal seit 1996 ohne Unterbrechung mit einer Teilnehmerzahl jeweils zwischen 200 bis 250 dabei
- die Durchführung des Wettbewerbes am Jade-Gymnasium liegt in den Händen von Wilhelm Ebeling und Michael Rettberg in Kooperation mit der Fachschaft Mathematik
- die Ergebnisse dieses Jahres liegen bis Ende des Schuljahres vor und werden auf der website des Jade-Gymnasiums veröffentlicht.
- hier findet man Känguruaufgaben online mit Lösungen zum Üben http://www.schuelerlexikon.de/SID/1436eaeab46676ea23c9e7dc838de0c0/index.php?id=9
- Im Hanser Verlag erschien im November 2006 „Mathe mit dem Känguru”, eine Sammlung von weit über 500 Aufgaben mit Lösungen aus den Jahren 1995 bis 2005 (ISBN-10: 3-446-40713-8, EUR 14,90).
- Aufgrund des hohen Interesses erschien im Jahr der Mathematik 2008 im Dezember ein neues „Mathe mit dem Känguru”. Es umfasst wohlsortiert die schönsten Aufgaben, wie sie in Deutschland, Österreich und der Schweiz in den letzten drei Jahren im Wettbewerb waren (ISBN-978-3-446-41647-5, EUR 14,90)
Mathematikolympiade
Die MO (Mathematik-Olympiade) findet in jedem Jahr statt. Wer mitmacht, kann sich Stufe für Stufe weiter qualifizieren und sogar in die deutsche Mannschaft für die Internationale Mathematikolympiade berufen werden. Der Wettbewerb wird getrennt nach Klassenstufen durchgeführt und setzt Spaß am logischen Denken und Kombinieren voraus. Man sollte schon ganz gut in Mathe sein und auch bereit sein, seine Lösungen ordentlich aufzuschreiben.
Je öfter man mitmacht, desto erfolgreicher wird man in der Regel und kann Preise, Urkunden und eine bessere Mathenote als Belohnung erwarten. Schüler unserer Schule haben schon landesweit 1. bis 3. Plätze belegt und waren sogar Mannschaftssieger 2005, 2007 und 2009 von Niedersachsen.
Vorlesewettbewerb
Der Börsenverein des Deutschen Buchhandels veranstaltet jährlich einen Vorlesewettbewerb, an dem auch die Schülerinnen und Schüler der sechsten Klassen des Jade-Gymnasiums teilnehmen. Nach einer Vorentscheidung innerhalb der Klassen lesen die Klassensieger in unserer Mediothek aus ihnen bekannten und ihnen unbekannten Texten vor. Die Gewinner erhalten neben der Urkunde des Börsenvereins einen Buchpreis von der Schule. Die Fachschaft Deutsch überlegt zusammen mit der Mediothek, zukünftig einen Kreisentscheid auszurichten, zu dem dann auch Gewinner anderer Schulen eingeladen würden, um am Jade-Gymnasium zu lesen.